Natura 2000 -
le 26-05-2016 par Collège Sainte Anne
Préserver la biodiversité avec les classes Natura 2000
Durant le mois de mai, les élèves de sixième ont participé au projet Natura 2000 axé sur la vallée de la Creuse, à l'initiative du Parc naturel régional de la Brenne et animé par le CPIE* Brenne-Berry.
Le temps fort de ce projet : une journée de terrain, au cours de laquelle les élèves ont découvert l'extraordinaire richesse naturelle de leur territoire. Sur place, plusieurs professionnels sont venus à la rencontre des élèves afin d'expliquer leur rôle dans la préservation de la biodiversité : éleveur, responsable de la base de loisirs, animateur de la fédération de pêche, naturaliste... tous se sentent aujourdh'ui concernés et sont impliqués dans la mise en place de Natura 2000.
A l'issue du projet, les élèves se sont prêtés avec enthousiasme à un jeu de rôle consistant à jouer le rôle des personnes rencontrées au cours d'une réunion ayant pour objectif la sauvegarde du Grand rhinolophe (une chauve-souris). Les élèves ont ainsi montré qu'ils ont non seulement compris l'intérêt de protéger la biodiversité, mais également les difficultés à mettre en place une gestion concertée de l'espace.
*Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement
Témoignages d'élèves :
« C'était bien car j'ai découvert plein de nouveaux animaux, des poissons que je ne connaissais pas, et surtout des fleurs que je n'avais jamais vu, comme l'orchidée singe. »
Benjamin Ribardière
« Natura 2000, c'était super bien, j'ai appris plein de choses sur la faune et la flore, j'ai vu des fleurs que je n'avais jamais vu comme par exemple l'orchidée-singe. »
Valentin Peix
Le temps fort de ce projet : une journée de terrain, au cours de laquelle les élèves ont découvert l'extraordinaire richesse naturelle de leur territoire. Sur place, plusieurs professionnels sont venus à la rencontre des élèves afin d'expliquer leur rôle dans la préservation de la biodiversité : éleveur, responsable de la base de loisirs, animateur de la fédération de pêche, naturaliste... tous se sentent aujourdh'ui concernés et sont impliqués dans la mise en place de Natura 2000.
A l'issue du projet, les élèves se sont prêtés avec enthousiasme à un jeu de rôle consistant à jouer le rôle des personnes rencontrées au cours d'une réunion ayant pour objectif la sauvegarde du Grand rhinolophe (une chauve-souris). Les élèves ont ainsi montré qu'ils ont non seulement compris l'intérêt de protéger la biodiversité, mais également les difficultés à mettre en place une gestion concertée de l'espace.
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« C'était bien car j'ai découvert plein de nouveaux animaux, des poissons que je ne connaissais pas, et surtout des fleurs que je n'avais jamais vu, comme l'orchidée singe. »
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Etude du soir: 17h00 à 18h30 sur le site de l'Ecole Sainte Thérèse
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